Pues bien, resulta que los puentes no ayudan mucho a la continuidad pero aun así trabaje un poco con ayuda de los chavos y la experiencia fué esta:
Los saberes de mis estudiantes
Para identificar "los saberes de mis estudiantes", tome un grupo piloto y aplique una encuesta de 9 preguntas relacionadas con el uso de internet, frecuencia, motores de búsqueda, blogs, páginas relacionadas con blogs y el uso que proponen para aprovechar internet.
Es importante aclarar que no es una prueba aleatoria puesto que fue un grupo “piloto”, además solo fueron 15 cuestionarios y la muestra debe por lo menos ser de 30 elementos. En este sentido el ejercicio no es muy válido tiene muchos sesgo; tal vez un buen acierto fue hacerla cerrada para poder cuantificarla.
Los resultados fueron en este tenor:
Lo que los estudiantes saben hacer en internet:
Los 15 usan internet, con una frecuencia de por lo menos 2 a tres veces por semana y aunque un 60% lo usa como reservorio y espacio social, el resto lo ocupa como red social y nadie aclaro usarlo exclusivamente como reservorio. La gran mayoría usan al menos 3 mores de búsqueda para obtener su información. Todos utilizan recurso para redes sociales y más de la mitad recurre a páginas como facebook, Hi5, sónico, badoo, metroflog, etc. Sólo el 20% ha realizado algún blog.
¿Qué podemos hacer para aprovechar esos saberes en el aula?
Ampliar el uso de micromedios, buscar cómo relacionarlos con los contenidos de tal manera que la forma atractiva en que se presenten sea un motivo para llamar su atención y los invite a la participación, reflexión y compromiso.
¿Quién va a enseñar a quién y qué le enseñará?
Todos aprendemos de todos, en una sociedad del conocimiento lo que importa lograr es seres inteligentes, con capacidad de observar, reflexionar y tomar decisiones o en su defecto mostrar un postura crítica. De los alumnos más inquietos y curiosos podemos aprender el aspecto técnico sobre el manejo de recursos –programas y paginas relacionadas con el desarrollo de blogs, web quest, etc. -
Apuesto a que tus estudiantes están igual...¿tu qué opinas?...
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Hola Javier, en mi caso yo no hice encuestas, realice preguntas abiertas a mis tres grupos los cuales son aproximadamente de 30 alumnos, y de esta manera fui haciendo anotaciones debo de decirte que coincido contigo pero en general me indican que lo hacen como reservorio y espacio social, aunque he comprobado en la manera de trabajar de ellos que si lo utilizan como reservorio pues hasta el día de hoy superan mis expectativas ya que están muy comprometidos con su carrera, bueno esto es en la mayoría mas no todos debo de aclarar, pero como nos indicas es importante hacerlos reflexionar sobre el uso que le dan no creesss!!!!
ResponderEliminarSaludos
Hola Javier
ResponderEliminarAl parecer la mayoría coincidimos en que los jóvenes en primera instancia dan al internet un uso social, y como lo mencionan los compañeros podeos orientar el interés que muestran para que también le den un uso académico.
Saludos Lorena
Hola Javier:
ResponderEliminarpor lo que me he dado cuenta nuestros estudiantes dominan ampliamente la mayoria de los recursos de INTERNET, es por eso que nosotros como docentes debemos actualizarnos para poder estar a la par de las necesidades de formacion que ellos tienen.
Que tal javier , los resultados que manejas son muy similares a los que obtuve en mi institucion y efectivamente los jovenes tienen gran capacidad para navegar en internet, pero desafortunadamente la mayoria del tiempo esta destinado a la comunicacion en las redes sociales , por tanto esa sera una de nuestras tareas , el que se le de un enfoque mas educativo al uso de estas tecnologias .
ResponderEliminarHola Javier, gusto en saludarte,
ResponderEliminarQue bien la manera en que desarrollaste la actividad, coincido contigo en varios puntos, mis resultados fueron similares, en el sentido de que nos percatamos que los estudiantes son aficionados a las redes sociales, aqui es por donde podemos comenzar; como bien mencionas es por estos medios que podemos captar la atención de nuestros alumnos, es evidente que necesitamos hacer un esfuerzo para mantenernos al ritmo de las nuevas tendencias. Saludos y éxito, pd. te espero por mi blog http://navegandoporcompetencias.blogspot.com/
Hola compañero, pues al igual que la gran mayoría de los chicos preparatorianos, emplean este instrumento como herramienta de comunicación informal con amigos ocasionales; sin embargo considero que también algunos lo usan para buscar, copiar y pegar información. Y creo que la gran tarea es hacer que los chicos adquieran las habiliades de manejo de información y la capacidad para poder decidir qué es lo más relevante.
ResponderEliminarY aprovecho para hecer publicidad a http://paideios.blogspot.com